!!把手站好!!

這大概是教鋼琴的老師最常說的話。

可見,把手站好是多麼重要的事,

可見,把手指站好是多麼不容易。

 

手指真的那麼難站好嗎?為什麼站好那麼重要?

我經常把手指比喻成阿兵哥,他們就是在最前線打仗的一群,

如果士兵沒有吃飽沒有力氣,就算有再好的後頓也沒有用!

彈琴的力量並不全然在手指,但手指是最後把力氣施放出去的地方,

如果手指站好,那麼力量也就能用正確的方式呈現出來。

 

手指站好,究竟是哪裡站好?

最前端的第一關節!

琴鎚敲擊琴絃是一瞬間的事,關節要堅固,力氣才能集中的到達。

手指站好,究竟是怎麼站好?

第一關節需要微彎,要能承受抬手指後落下的力氣,不能凹陷!

(有些人的手指關節天生軟,先不在此討論)

然而,指力是需要練習,強壯關節這件事,也是。

對於幼兒或兒童的教學,往往不能只是一句"把手站好"就能帶過,

於是,遊戲式的指力訓練是很重要的階段!

 

之前曾用過菜瓜布來讓幫助孩子把手站立,

彈筆的訓練,則是讓指關節更有力的練習。

1.準備一枝三角鉛筆或平順的筆

    把手掌根部固定在桌子或平面上,先把手指呈現彎彎的形狀,抬起預備.

教材教法_180508_0001.jpg

 

2. 用指腹的地方去按壓筆,同時注意手的姿勢要維持,

 把筆往手的方向推動

教材教法_180508_0002.jpg

 

3. 筆被推動後,手指依然維持正確的姿勢

教材教法_180508_0003.jpg

 

影片示範教學如下:

 

更有學生結合之前的壓泡泡練習,將2種方式結合,真是用心的媽媽啊~

學生說:2種結合後比單獨1種更好玩,,哈哈~~孩子想的還是要好玩啊!

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此練習適用於手指指力的訓練,需要已了解手指站好姿勢後的進階練習哦!!

 

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